【新聞】明年國小教師增1500缺 偏鄉優先補

由於偏鄉小學老師流動率高，教育部長蔣偉寧昨天到南投縣隆華國小參訪時承諾，明年國小每班教師人數由1.6人增到1.65人，將增加1500名國小正式老師員額，新增老師優先讓偏鄉小學先聘，預計104學年度偏鄉小學每班教師員額可達1.8人，個別學校有實際需要，老師員額甚至可以更高。
教育部規畫國小每班教師員額從今年的1.6人，明年增到1.65人，最終以1.7人為目標。蔣偉寧指出，偏鄉小學因為班級數少，如果以一般員額編制，恐會造成師資不足。偏鄉小學可以寬編員額，當一般教師員額數達1.7人時，偏鄉小學可用到1.8人，最快104年可達成這個目標。

偏鄉小學原本就不容易留住老師，如果是代理或代課老師的缺，更不容易聘到老師，外界呼籲政府，偏鄉應多聘專任老師，減少代理代課老師。

國教署國中小組長邱乾國指出，教育部已組成專案小組精算適用教師員額1.8的條件，有信心在104年達成目標。

邱乾國也說，為穩定離島偏鄉師資，教育部最近修正中小學兼任代課及代理教師聘任辦法，明訂兼任、代課及代理教師不得兼任導師與行政職務，也修正代理代課教師公開甄選時程，從18天縮短到10天以內。

邱乾國表示，有的偏鄉國小導師1學期甚至要換4、5次，不利學生學習，這次修法，明文限制兼任、代課及代理老師不得擔任導師職務，除非學校有困難，要跟縣市報准。

蔣偉寧上午化身為小學老師，替隆華國小6年級學生上課，他隨堂抽考一名學生26個英文字母，被抽點的學生完整寫出26個字母。

蔣偉寧表示，有報導說有些國中學生26個字母寫不完全，但隆華小朋友顯然學得還不錯。

蔣偉寧隨後教學生物理，包括距離、速度和時間的關係，蔣偉寧強調，一個問題有很多種解法，小朋友可以多學習，找到自己覺得最有用的方法。

資料來源：聯合報